Pengertian Belajar dan Pembelajaran

Pengertian Belajar

Belajar, hemat saya adalah cara pengaktualisasi jati diri yang terjadi dengan penyesuaian tingkah laku agar dapat mengembangkan kemampuan, (kognitif, afektif dan psikomotor), minat dan bakat.

Benyamin S. Bloom (1956) mengemukakan perubahan perilaku yang terjadi sebagai hasil belajar meliputi perubahan dalam kawasan (domain) kognitif, afektif dan psikomotor, beserta tingkatan aspek-aspeknya.

• Cognitive Domain (Kawasan Kognitif). Adalah kawasan yang berkaitan dengan aspek-aspek intelektual atau secara logis yang bias diukur dengan pikiran atau nalar. Kawasan ini tediri dari:
• ·        Pengetahuan (Knowledge).
• ·        Pemahaman (Comprehension).
• ·        Penerapan (Aplication)
• ·        Penguraian (Analysis).
• ·        Memadukan (Synthesis).
• ·        Penilaian (Evaluation).

•  Affective Domain (Kawasan afektif). Adalah kawasan yang berkaitan dengan aspek-aspek emosional, seperti perasaan, minat, sikap, kepatuhan terhadap moral dan sebagainya. Kawasan ini terdiri dari:
• ·        Penerimaan (receiving/attending)
• ·        Sambutan (responding)
• ·        Penilaian (valuing).
• ·        Pengorganisasian (organization).
• ·        Karakterisasi (characterization)

•  Psychomotor Domain (Kawasan psikomotorik). Adalah kawasan yang berkaitan dengan aspek-aspek keterampilan yang melibatkan fungsi sistem syaraf dan otot (neuronmuscular system) dan fungsi psikis. Kawasan ini terdiri dari:
• ·        Kesiapan (set)
• ·        Meniru (imitation)
• ·        Membiasakan (habitual)
• ·        Adaptasi (adaption)

Pengertian Pembelajaran

Secara umum pengertian pembelajaran adalah upaya yang dilakukan untuk membantu seseorang atau sekelompok orang sedemikian rupa dengan maksud supaya di samping tercipta proses belajar juga sekaligus supaya proses belajar menjadi lebih efesien dan efektif. Itulah sebabnya Darsono, (2000: 24) mengemukakan bahwa pengertian pembelajaran dapat dimaknai sebagai suatu kegiatan yang dilakukan oleh guru sedemikian rupa, sehingga tingkah laku peserta didik berubah ke arah yang lebih baik. Adapun pengertian pembelajaran menurut UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkingan belajar.

Daftar Pustaka 

http://ainamulyana.blogspot.com/2016/06/pengertian-belajar-dan-pengertian.html