- Semester 1
- Bahasa Arab
- Bahasa Inggris
- Matematika Dasar
- Pancasila
- Pendidikan Akhlak
- Pengantar Akuntansi
- Pengantar Ilmu Sosial
- Qur'an Hadis
- Semester 2
- Bahasa Indonesia
- Geografi Lingkungan Fisik dan Manusia
- Pengantar Studi Islam
- Praktikum Pajak
- Sejarah Indonesia Lama
- Teori Ekonomi Mikro
- Semester 3
- Administrasi Pendidikan
- Geografi Regional Indonesia
- Geologi
- Islam dan Ilmu Pengetahuan
- Kewirausahaan
- Pengantar Manajemen
- Praktikum Qiraat
- Sejarah Indonesia Madya
- Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan
- Semester 4
- Geografi Regional Dunia
- Kartografi
- Kurikulum dan Pembelajaran
- Praktikum Ibadah
- Praktikum Pajak
- Psikologi Pendidikan
- Sejarah Indonesia Baru
- Sosiologi Agama
- Strategi Pembelajaran IPS
- Teori Ekonomi Makro
- Semester 5
- Bank dan Lembaga Keuangan Lain
- Ekonomi Islam
- Evaluasi Pembelajaran IPS
- Kependudukan dan Lingkungan Hidup
- Klimatologi
- Media Pembelajaran IPS
- Sejarah Dunia
- Sosiologi-Antropologi Pembangunan
- Statistik Pendidikan
- Semester 6
- Antropologi Kesehatan
- Antropologi Sosial Budaya
- Ekonomi Koperasi
- Ekonomi Moneter
- Geografi Asia Tenggara
- Metode Penelitian Pendidikan
- Patologi Sosial
- Perencanaan Pembelajaran IPS
- Telaah Kurikulum IPS
- Teori Sosiologi
- Semester 7
- Ekonomi Internasional
- Ekonomi Pembangunan
- Geografi Desa dan Kota
- Pengajaran Mikro
- Pengembangan Profesi Keguruan
- Sistem Informasi Geografi
- Sistem Sosial Budaya Indonesia
- Teori Antropologi
- Semester 8
- Skripsi
Saat seorang anak kesasar ke sebuah kelas ilmu sosial yang seharusnya bisa dipandang dari sudut ilmiah
Saturday 15 April 2017
Kurikulum S1 Pendidikan IPS UIN Syarif Hidayatullah Tahun 2016/2017
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment